2014. Mercedes-Benz y la Escuela Técnica Fundación Fangio

Los alumnos de séptimo año de la Escuela Técnica Fundación Fangio realizan Prácticas Profesionalizantes en la planta de la empresa Mercedes Benz Argentina. Son futuros técnicos en Electromecánica, y asisten a la empresa un día a la semana desde el mes de marzo. Durante los primeros dos trimestres las actividades correspondieron a los procesos productivos de Chapistería, Montaje de Sprinter y Montaje de Buses y camiones. En el tercer trimestre participarán en el sector de mantenimiento y asistirán a una serie de capacitaciones afines a la especialidad: Generación Eléctrica, Gestión de la Calidad, Planificación del mantenimiento, Hidráulica-Neumática, etc., completando de esta forma 288 horas anuales de formación en planta.

2014. Ternium Siderar: Prácticas a través del programa FETEC

Los alumnos de las escuelas técnicas N°1 de Ramallo y N°2, N°6 y Fray Luis Beltrán de San Nicolás realizan Prácticas Profesionalizantes en los talleres de la planta Gral. Savio de Ternium Siderar. La actividad se lleva a cabo en áreas operativas y de servicios en la Acería y Laminación, en Mantenimiento de Sistemas de Control o en el Taller Central. Los alumnos tienen la oportunidad de poner en práctica sus conocimientos en maquinado de piezas, mesas de soldadura, tareas de rebobinado de motores, entre otras actividades, siempre acompañados por los tutores asignados por la empresa. Además, los estudiantes participan de charlas teóricas, visitas a planta y talleres de reflexión: Seguridad, Orden y Limpieza, Liderazgo y Trabajo en Equipo.Desde el año 2006 Ternium Siderar lleva adelante el programa Fortalecimiento de Escuelas Técnicas (FETEC), cuyo objetivo es enriquecer la formación académica, acercando el perfil de los jóvenes egresados a los requisitos técnicos del mercado industrial. Para lograrlo se trabaja sobre tres ejes: capacitación de alumnos, capacitación docente y obras de infraestructura en las escuelas.

2014. Vemn Sistemas: “Proyecto GEMA”

La empresa Vemn Sistemas colabora con la Escuela Técnica Nº 1 de Ituzaingó brindando opciones de Prácticas Profesionalizantes a los alumnos de séptimo año. Al iniciar la práctica, todos los alumnos reciben una inducción y capacitación en la tecnología que van a utilizar, y aprenden metodologías y gestión del proyecto. Luego se les presenta un caso y tienen el desafío desarrollar en grupos una solución utilizando las últimas técnicas de desarrollo de software. Casi la totalidad de la práctica se desarrolla en forma virtual, utilizando para ello plataformas disponibles en Internet que permiten la gestión y seguimiento de cada proyecto. La etapa de capacitación y reuniones de entrega de avance de cada proyecto se realiza en las instalaciones de la escuela. Todo este proceso cuenta con el acompañamiento permanente -presencial y virtual- de los técnicos de la empresa. Este año además el proyecto incluye una instancia de actualización tecnológica para los profesores. Esta iniciativa, llamada “Proyecto GEMA”, fue presentada en 2013 en el Seminario de Prácticas Profesionalizantes organizado por la AEA, y este año se presentó en la Cámara de Empresas de Software & Servicios Informáticos de la República Argentina (CESSI) para trabajar institucionalmente junto con las autoridades de escuelas técnicas de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires, coordinando acciones conjuntas. Vemn Sistemas invita a otras empresas del sector informático a sumarse a este proyecto, con el fin de brindar a los alumnos una experiencia profesionalizante y despertar en ellos la vocación de estudiar carreras informáticas. TESTIMONIO Daniel Laco, Director Ejecutivo de Vemn Sistemas dlaco@vemn.com.ar ¿Cuáles son las razones por las que decidieron repetir la experiencia del año pasado? Queremos continuar con nuestro aporte para la formación de nuevas generaciones en las disciplinas de informática. ¿Qué beneficios implica esta experiencia para la empresa? La posibilidad de fomentar la formación de buenos recursos humanos en la zona. Y también, permite que nuestros colaboradores desarrollen nuevas capacidades durante la implementación de este proyecto. ¿Qué le sugeriría a una empresa que todavía no realiza Prácticas Profesionalizantes con escuelas técnicas? Que se anime, es una experiencia en donde se retroalimentan ambas partes. Hay un ida y vuelta muy interesante.

2014. Prácticas Profesionalizantes

BGH: Prácticas y Pasantías

La empresa BGH inició el segundo año de Prácticas Profesionalizantes con la Escuela Técnica Nº 1 de Esteban Echeverría. Las actividades se desarrollaron en el centro de distribución que la empresa tiene en Spegazzini, en las áreas de Fulfillment y Service Hogar. En mayo ingresaron siete alumnos que realizarán prácticas hasta fines de agosto, y en septiembre será el turno de otros seis estudiantes. Todos ellos cursan el séptimo año de la Tecnicatura en Informática. A su vez, la empresa continúa apoyando a la Escuela Técnica Nº 28 “República Francesa” de la Ciudad de Buenos Aires, con la cual tiene una larga historia de vinculación. Actualmente doce alumnos están realizando pasantías educativas en los sectores de Service e Ingeniería de Producto, en Casa Central de BGH.

Petrobras: Prácticas en la Central Termoeléctrica Genelba

Diez alumnos de séptimo año de la tecnicatura en Electromecánica están realizando Prácticas Profesionalizantes en la Central Termoeléctrica Genelba. Asisten a la planta cuatro horas diarias de lunes a viernes, durante dos meses y medio, y se distribuyen entre distintos sectores: Taller Mecánico, Taller Eléctrico, Taller de Instrumentación y Control, Operaciones de Planta y Seguridad. Al concluir las 200 horas de PP, estos alumnos darán paso a otros, y así a fin de año 30 estudiantes habrán completado sus PP en Genelba. La empresa comenzó en 2013 a ofrecer espacios para PP a la Escuela Técnica N° 1 de Cañuelas, y este año participa también del programa la Escuela Técnica N° 1 de Marcos Paz.

2014. Fierro Deck: introducción al sistema de steel deck

La empresa GAPLAC produce y comercializa Fierrodeck, un sistema estructural para la elaboración de losas y entrepisos con Placa Colaborante, conocido mundialmente como steel deck. Debido a que es un sistema novedoso, la empresa ofrece charlas sobre “Introducción al sistema de losas mixtas conformadas por placas de acero colaborante (steel deck)” dirigidas a alumnos de escuelas técnicas con especialidad Construcciones o Maestro Mayor de Obras. En los primeros meses del año, los arquitectos de la compañía visitaron las Escuelas Técnicas N° 18 y N° 34 de la Ciudad de Buenos Aires, y las escuelas Nº 4 y Nº 8 de Lomas de Zamora. Para el resto del año se prevén otras 15 actividades similares, que se gestionan con colaboración de la AEA a través de las Direcciones de Educación Técnica de las jurisdicciones.

2014. Ciclo de Visitas a empresas

La edición 2014 del Ciclo de Visitas comenzó con la planta de Toyota, ubicada en Zárate. Asistieron 19 docentes de escuelas técnicas de automotores y mecánica de la Ciudad de Buenos Aires. Los docentes pudieron recorrer las áreas de producción, ensamble y calidad. Por otra parte, diez docentes de escuelas técnicas de Zárate recorrieron el complejo de TZ terminales portuarias, empresa de logística y operadora del puerto que se vincula habitualmente con estas instituciones a través de pasantías y Prácticas Profesionalizantes. El Ciclo de Visitas se gestiona en conjunto con las Direcciones de Educación Técnica de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y de la Provincia de Buenos Aires.

2014. Loma Negra: Apoyo a la formación de alumnos y docentes

En 2014 Loma Negra organiza por quinto año consecutivo un ciclo de capacitaciones para alumnos y docentes de escuelas técnicas. La propuesta incluye charlas para alumnos y capacitaciones prácticas intensivas para docentes, a realizarse en el Centro Técnico. Las convocatorias se canalizan a través de las Direcciones de Educación Técnica de la Ciudad y la Provincia de Bs. As. Aquellas escuelas de dichas jurisdicciones que estén interesadas en participar, pueden consultar a educacion@aeanet.net Por otra parte, la planta Lomax, ubicada en Barracas, apoya a la Escuela Técnica Nº 14 “Libertad” a través de donaciones y capacitación. Recientemente, un equipo de voluntarios de la planta acondicionó un Aula de Control Numérico Computarizado (CNC) para poner a funcionar el nuevo equipamiento enviado por el INET

2013. Loma Negra: Capacitaciones para alumnos y docentes

                

Se realizó en el Centro Técnico Loma Negra el ciclo de capacitaciones que la empresa organizó para escuelas técnicas de Construcciones de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires. Durante el 2013 se llevaron a cabo 23 charlas de media jornada para 900 alumnos de los tres últimos años del secundario, y dos prácticas de tres días de duración para 24 docentes. Se trabajaron temas vinculados a productos y tecnologías para la construcción: tecnología de los morteros para albañilería, hormigones y suelos viales, y se realizaron prácticas de laboratorio. Este año se incorporó también una capacitación sobre primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar (RCP) en las jornadas de los alumnos que cursan su último año. La empresa tiene una larga historia de vinculación con escuelas técnicas, y desde 2010 organiza este programa de capacitaciones a través de la AEA y en coordinación con las Direcciones de Educación Técnica de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires. Además, el personal del Centro Técnico replica estas charlas en instituciones educativas de distintas provincias del interior del país.

2013. Bridgestone Argentina: Visita y charla sobre “Seguridad en los neumáticos”

La empresa Bridgestone Argentina invitó a los alumnos de la Escuela Técnica N° 35 de la Ciudad de Buenos Aires a conocer su planta de producción de neumáticos, ubicada en Llavallol. Días más tarde, la actividad se complementó con una charla sobre “Seguridad en los neumáticos”, dictada en la escuela por Rubén Fernández, Coordinador de Capacitación en el Área Comercial de la compañía. Bridgestone Argentina colabora con la especialidad Automotores de esta institución desde el año 2010, a través de charlas y visitas.

2013. Prácticas Profesionalizantes

Ampacet

La empresa Ampacet, productora de masterbatch, convocó a las escuelas de su área de influencia para implementar por primera vez Prácticas Profesionalizantes en la planta de Tortuguitas. Se trata de las Escuelas Técnicas N°3 de Malvinas Argentinas y N°2 de Escobar. De cada institución se seleccionó a una estudiante de 7° año de la especialidad Química: una de ellas hizo prácticas en el Laboratorio de Desarrollo, mientras que la otra se desempeñó en el Laboratorio de Control de Calidad. Ambas concurrieron a la empresa cuatro horas por día de lunes a viernes, por dos meses entre Octubre y Diciembre.

Mastellone

A partir de septiembre, 21 alumnos de escuelas técnicas realizaron Prácticas Profesionalizantes en la planta de La Serenísima en General Rodríguez. Catorce de ellos fueron alumnos de la Escuela Técnica N°1 Javier Tapie de Gral. Rodríguez, de las especialidades Electromecánica, Electrónica y Química. También participaron siete estudiantes del colegio San Carlos Borromeo de la especialidad naturales. Las prácticas tuvieron una duración de tres meses y las realizaron en las áreas de mantenimiento y laboratorios de procesos, durante 4 horas diarias de lunes a viernes. La empresa decidió incorporar esta nueva modalidad de Prácticas Profesionalizantes para apoyar a las escuelas en el primer año de implementación obligatoria en la Provincia de Buenos Aires.