2014. Mercedes-Benz y la Escuela Técnica Fundación Fangio

Los alumnos de séptimo año de la Escuela Técnica Fundación Fangio realizan Prácticas Profesionalizantes en la planta de la empresa Mercedes Benz Argentina. Son futuros técnicos en Electromecánica, y asisten a la empresa un día a la semana desde el mes de marzo. Durante los primeros dos trimestres las actividades correspondieron a los procesos productivos de Chapistería, Montaje de Sprinter y Montaje de Buses y camiones. En el tercer trimestre participarán en el sector de mantenimiento y asistirán a una serie de capacitaciones afines a la especialidad: Generación Eléctrica, Gestión de la Calidad, Planificación del mantenimiento, Hidráulica-Neumática, etc., completando de esta forma 288 horas anuales de formación en planta.

2014. Ternium Siderar: Prácticas a través del programa FETEC

Los alumnos de las escuelas técnicas N°1 de Ramallo y N°2, N°6 y Fray Luis Beltrán de San Nicolás realizan Prácticas Profesionalizantes en los talleres de la planta Gral. Savio de Ternium Siderar. La actividad se lleva a cabo en áreas operativas y de servicios en la Acería y Laminación, en Mantenimiento de Sistemas de Control o en el Taller Central. Los alumnos tienen la oportunidad de poner en práctica sus conocimientos en maquinado de piezas, mesas de soldadura, tareas de rebobinado de motores, entre otras actividades, siempre acompañados por los tutores asignados por la empresa. Además, los estudiantes participan de charlas teóricas, visitas a planta y talleres de reflexión: Seguridad, Orden y Limpieza, Liderazgo y Trabajo en Equipo.Desde el año 2006 Ternium Siderar lleva adelante el programa Fortalecimiento de Escuelas Técnicas (FETEC), cuyo objetivo es enriquecer la formación académica, acercando el perfil de los jóvenes egresados a los requisitos técnicos del mercado industrial. Para lograrlo se trabaja sobre tres ejes: capacitación de alumnos, capacitación docente y obras de infraestructura en las escuelas.

2014. Vemn Sistemas: “Proyecto GEMA”

La empresa Vemn Sistemas colabora con la Escuela Técnica Nº 1 de Ituzaingó brindando opciones de Prácticas Profesionalizantes a los alumnos de séptimo año. Al iniciar la práctica, todos los alumnos reciben una inducción y capacitación en la tecnología que van a utilizar, y aprenden metodologías y gestión del proyecto. Luego se les presenta un caso y tienen el desafío desarrollar en grupos una solución utilizando las últimas técnicas de desarrollo de software. Casi la totalidad de la práctica se desarrolla en forma virtual, utilizando para ello plataformas disponibles en Internet que permiten la gestión y seguimiento de cada proyecto. La etapa de capacitación y reuniones de entrega de avance de cada proyecto se realiza en las instalaciones de la escuela. Todo este proceso cuenta con el acompañamiento permanente -presencial y virtual- de los técnicos de la empresa. Este año además el proyecto incluye una instancia de actualización tecnológica para los profesores. Esta iniciativa, llamada “Proyecto GEMA”, fue presentada en 2013 en el Seminario de Prácticas Profesionalizantes organizado por la AEA, y este año se presentó en la Cámara de Empresas de Software & Servicios Informáticos de la República Argentina (CESSI) para trabajar institucionalmente junto con las autoridades de escuelas técnicas de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires, coordinando acciones conjuntas. Vemn Sistemas invita a otras empresas del sector informático a sumarse a este proyecto, con el fin de brindar a los alumnos una experiencia profesionalizante y despertar en ellos la vocación de estudiar carreras informáticas. TESTIMONIO Daniel Laco, Director Ejecutivo de Vemn Sistemas dlaco@vemn.com.ar ¿Cuáles son las razones por las que decidieron repetir la experiencia del año pasado? Queremos continuar con nuestro aporte para la formación de nuevas generaciones en las disciplinas de informática. ¿Qué beneficios implica esta experiencia para la empresa? La posibilidad de fomentar la formación de buenos recursos humanos en la zona. Y también, permite que nuestros colaboradores desarrollen nuevas capacidades durante la implementación de este proyecto. ¿Qué le sugeriría a una empresa que todavía no realiza Prácticas Profesionalizantes con escuelas técnicas? Que se anime, es una experiencia en donde se retroalimentan ambas partes. Hay un ida y vuelta muy interesante.

2014. Prácticas Profesionalizantes

BGH: Prácticas y Pasantías

La empresa BGH inició el segundo año de Prácticas Profesionalizantes con la Escuela Técnica Nº 1 de Esteban Echeverría. Las actividades se desarrollaron en el centro de distribución que la empresa tiene en Spegazzini, en las áreas de Fulfillment y Service Hogar. En mayo ingresaron siete alumnos que realizarán prácticas hasta fines de agosto, y en septiembre será el turno de otros seis estudiantes. Todos ellos cursan el séptimo año de la Tecnicatura en Informática. A su vez, la empresa continúa apoyando a la Escuela Técnica Nº 28 “República Francesa” de la Ciudad de Buenos Aires, con la cual tiene una larga historia de vinculación. Actualmente doce alumnos están realizando pasantías educativas en los sectores de Service e Ingeniería de Producto, en Casa Central de BGH.

Petrobras: Prácticas en la Central Termoeléctrica Genelba

Diez alumnos de séptimo año de la tecnicatura en Electromecánica están realizando Prácticas Profesionalizantes en la Central Termoeléctrica Genelba. Asisten a la planta cuatro horas diarias de lunes a viernes, durante dos meses y medio, y se distribuyen entre distintos sectores: Taller Mecánico, Taller Eléctrico, Taller de Instrumentación y Control, Operaciones de Planta y Seguridad. Al concluir las 200 horas de PP, estos alumnos darán paso a otros, y así a fin de año 30 estudiantes habrán completado sus PP en Genelba. La empresa comenzó en 2013 a ofrecer espacios para PP a la Escuela Técnica N° 1 de Cañuelas, y este año participa también del programa la Escuela Técnica N° 1 de Marcos Paz.

2014. Fierro Deck: introducción al sistema de steel deck

La empresa GAPLAC produce y comercializa Fierrodeck, un sistema estructural para la elaboración de losas y entrepisos con Placa Colaborante, conocido mundialmente como steel deck. Debido a que es un sistema novedoso, la empresa ofrece charlas sobre “Introducción al sistema de losas mixtas conformadas por placas de acero colaborante (steel deck)” dirigidas a alumnos de escuelas técnicas con especialidad Construcciones o Maestro Mayor de Obras. En los primeros meses del año, los arquitectos de la compañía visitaron las Escuelas Técnicas N° 18 y N° 34 de la Ciudad de Buenos Aires, y las escuelas Nº 4 y Nº 8 de Lomas de Zamora. Para el resto del año se prevén otras 15 actividades similares, que se gestionan con colaboración de la AEA a través de las Direcciones de Educación Técnica de las jurisdicciones.

2014. Ciclo de Visitas a empresas

La edición 2014 del Ciclo de Visitas comenzó con la planta de Toyota, ubicada en Zárate. Asistieron 19 docentes de escuelas técnicas de automotores y mecánica de la Ciudad de Buenos Aires. Los docentes pudieron recorrer las áreas de producción, ensamble y calidad. Por otra parte, diez docentes de escuelas técnicas de Zárate recorrieron el complejo de TZ terminales portuarias, empresa de logística y operadora del puerto que se vincula habitualmente con estas instituciones a través de pasantías y Prácticas Profesionalizantes. El Ciclo de Visitas se gestiona en conjunto con las Direcciones de Educación Técnica de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y de la Provincia de Buenos Aires.

2014. Loma Negra: Apoyo a la formación de alumnos y docentes

En 2014 Loma Negra organiza por quinto año consecutivo un ciclo de capacitaciones para alumnos y docentes de escuelas técnicas. La propuesta incluye charlas para alumnos y capacitaciones prácticas intensivas para docentes, a realizarse en el Centro Técnico. Las convocatorias se canalizan a través de las Direcciones de Educación Técnica de la Ciudad y la Provincia de Bs. As. Aquellas escuelas de dichas jurisdicciones que estén interesadas en participar, pueden consultar a educacion@aeanet.net Por otra parte, la planta Lomax, ubicada en Barracas, apoya a la Escuela Técnica Nº 14 “Libertad” a través de donaciones y capacitación. Recientemente, un equipo de voluntarios de la planta acondicionó un Aula de Control Numérico Computarizado (CNC) para poner a funcionar el nuevo equipamiento enviado por el INET

2013. Loma Negra: Capacitaciones para alumnos y docentes

                

Se realizó en el Centro Técnico Loma Negra el ciclo de capacitaciones que la empresa organizó para escuelas técnicas de Construcciones de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires. Durante el 2013 se llevaron a cabo 23 charlas de media jornada para 900 alumnos de los tres últimos años del secundario, y dos prácticas de tres días de duración para 24 docentes. Se trabajaron temas vinculados a productos y tecnologías para la construcción: tecnología de los morteros para albañilería, hormigones y suelos viales, y se realizaron prácticas de laboratorio. Este año se incorporó también una capacitación sobre primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar (RCP) en las jornadas de los alumnos que cursan su último año. La empresa tiene una larga historia de vinculación con escuelas técnicas, y desde 2010 organiza este programa de capacitaciones a través de la AEA y en coordinación con las Direcciones de Educación Técnica de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires. Además, el personal del Centro Técnico replica estas charlas en instituciones educativas de distintas provincias del interior del país.

2013. Bridgestone Argentina: Visita y charla sobre “Seguridad en los neumáticos”

La empresa Bridgestone Argentina invitó a los alumnos de la Escuela Técnica N° 35 de la Ciudad de Buenos Aires a conocer su planta de producción de neumáticos, ubicada en Llavallol. Días más tarde, la actividad se complementó con una charla sobre “Seguridad en los neumáticos”, dictada en la escuela por Rubén Fernández, Coordinador de Capacitación en el Área Comercial de la compañía. Bridgestone Argentina colabora con la especialidad Automotores de esta institución desde el año 2010, a través de charlas y visitas.

2013. Prácticas Profesionalizantes

Ampacet

La empresa Ampacet, productora de masterbatch, convocó a las escuelas de su área de influencia para implementar por primera vez Prácticas Profesionalizantes en la planta de Tortuguitas. Se trata de las Escuelas Técnicas N°3 de Malvinas Argentinas y N°2 de Escobar. De cada institución se seleccionó a una estudiante de 7° año de la especialidad Química: una de ellas hizo prácticas en el Laboratorio de Desarrollo, mientras que la otra se desempeñó en el Laboratorio de Control de Calidad. Ambas concurrieron a la empresa cuatro horas por día de lunes a viernes, por dos meses entre Octubre y Diciembre.

Mastellone

A partir de septiembre, 21 alumnos de escuelas técnicas realizaron Prácticas Profesionalizantes en la planta de La Serenísima en General Rodríguez. Catorce de ellos fueron alumnos de la Escuela Técnica N°1 Javier Tapie de Gral. Rodríguez, de las especialidades Electromecánica, Electrónica y Química. También participaron siete estudiantes del colegio San Carlos Borromeo de la especialidad naturales. Las prácticas tuvieron una duración de tres meses y las realizaron en las áreas de mantenimiento y laboratorios de procesos, durante 4 horas diarias de lunes a viernes. La empresa decidió incorporar esta nueva modalidad de Prácticas Profesionalizantes para apoyar a las escuelas en el primer año de implementación obligatoria en la Provincia de Buenos Aires.

2013. Cierre del Ciclo de Visitas

En el marco del Ciclo de Visitas para docentes organizado desde la AEA, Ampacet organizó una visita técnica a su planta de Tortuguitas, en la cual participaron profesores de las escuelas con las que la empresa realiza Prácticas Profesionalizantes. Se les explicó el proceso de producción de masterbatch y conocieron la planta y los laboratorios. Por segunda vez este año, Mastellone recibió a docentes en la planta de La Serenísima, en General Rodríguez. Los participantes, provenientes de escuelas técnicas de la Provincia de Buenos Aires, asistieron a una charla sobre producción y recorrieron la planta. Volkswagen abrió las puertas de su planta de Gral. Pacheco para que profesores de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires pudieran ver de cerca el proceso de producción de la automotriz. Ciclo de Visitas 2013: 200 docentes 54 escuelas técnicas diferentes 7 especialidades 14 visitas, a 11 empresas distintas Ciudad y Provincia de Buenos Aires Agradecemos a las Direcciones de Educación Técnica de la Provincia y Ciudad de Buenos Aires, quienes facilitan que estas invitaciones lleguen a nuevas escuelas y permiten que los docentes obtengan una constancia oficial por su participación en cada una de ellas.

2013. Charlas de empresas: IRMET S.A.I.C. e ISOLANT

Consejos para la búsqueda del primer empleo
Luis Bedetti, Jefe de Personal de IRMET S.A.I.C., asistió a la Escuela Técnica N° 8 de Lomas de Zamora para compartir con los alumnos recomendaciones para el momento de buscar trabajo. En la charla se trataron los siguientes temas: elaboración del Currículum Vitae, entrevista laboral e ingreso al primer empleo. Participaron los alumnos de séptimo año de las especialidades Maestro Mayor de Obras y Administración de Empresas.
Isolant: Aislación en las construcciones
En octubre la empresa Isolant dictó charlas para alumnos de Construcciones en dos escuelas técnicas. El Arquitecto Tristán de Villalobos estuvo a cargo de la actividad en la Escuela Técnica N°3 de Escobar, y el MMO Matías Di Tomaso dio la capacitación en la Escuela Técnica N°2 de Merlo. En ambos casos se trabajó sobre los temas de transferencia de calor, aislación térmica, aislación por masa y reflectiva, y se mostraron los productos de la empresa.

2013. Prácticas Profesionalizantes: BGH, Frigorífico San José y Pierre Fabre - Rovafarm Argentina

BGH: Prácticas y Pasantías

En Agosto, estudiantes de la Escuela Técnica de Esteban Echeverría (Monte Grande) iniciaron Prácticas Profesionalizantes en el Centro de Distribución que BGH tiene en Spegazzini. Para fin de año, doce alumnos realizaron su experiencia en la empresa, en las áreas de Fulfillment y Service Hogar. Por otra parte, en su Casa Central BGH recibe pasantes de escuelas técnicas de la Ciudad de Buenos Aires. Catorce alumnos de la ET N°28, de especialidad Electrónica, y un alumno de la especialidad Refrigeración y Aire Acondicionado de la ET N°14 realizaron prácticas por seis meses en los sectores de Service e Ingeniería de Producto.

Frigorífico San José y la EEST N°14 de la Matanza

Seis alumnos de la Escuela Técnica N° 14 de La Matanza realizaron prácticas en el Frigorífico San José. Tres de ellos se desempeñaron en el área de Control de Calidad, y otros tres en Elaboración. Eran estudiantes del último año de la Tecnicatura en Alimentos, y con esta experiencia de tres meses completaron las 200 horas de Prácticas Profesionalizantes necesarias para obtener el título.

Durante el mes de julio, cuatro estudiantes de la tecnicatura en Alimentos de la Escuela Técnica N° 14 de La Matanza, comenzaron a realizar Prácticas Profesionalizantes en el laboratorio Pierre Fabre-Rovafarm. La experiencia, que tuvo una duración total de 200 horas, la llevaron adelante en el Laboratorio de Control de Calidad y en las áreas de Industrialización, Seguridad e Higiene, y Compras, durante 4 horas diarias de lunes a viernes.

2013. Visitas de docentes a empresas

En el marco del Ciclo de Visitas organizado desde la AEA, en los últimos meses se realizaron nueve visitas técnicas a ocho empresas. AySA   Cerveceria y Malteria Quilmes  En dos visitas, docentes de la Provincia y de la Ciudad de Buenos Aires recorrieron la Planta Potabilizadora General San Martín, y conocieron el laboratorio central. Se realizó una visita a la planta que Quilmes tiene en la localidad de Zárate. Participaron docentes de Química y Alimentos, de Ciudad y Provincia de Buenos Aires.     Mastellone Recycomb Docentes de Química y de Electromecánica de la Ciudad de Buenos Aires visitaron la planta de La Serenísima en General Rodríguez. Asistieron a una charla sobre Gestión de la Calidad, y recorrieron las instalaciones para conocer el proceso de producción. Docentes de especialidad Química visitaron Recycomb, empresa del grupo Loma Negra. La actividad incluyó una charla sobre el proceso de valorización térmica de residuos, y recorrida por el laboratorio y la planta.     Sidus Tenaris En la segunda visita del año al laboratorio farmacéutico Sidus participaron docentes de la localidad bonaerense de Merlo, todos de especialidad Química. Tenaris recibió a docentes de Ciudad y Provincia de Buenos Aires, en la planta de Campana. Tras una presentación sobre el proceso productivo, los llevó a conocer la acería y la planta de colada continua.

2013. Mercedes-Benz y Banco de Galicia: Fortalecimiento de la Escuela Técnica Fundación Fangio

La Escuela de Educación Técnica Fundación Fangio recibió una donación de $300.000 por parte de Banco Galicia que se tradujo en la incorporación de equipamiento y elementos tecnológicos destinados a mejorar la calidad educativa. Esta institución es la única escuela privada y gratuita en la localidad de Virrey del Pino, donde además los alumnos reciben sin cargo el desayuno, el almuerzo, uniformes y los materiales para sus prácticas de taller. A ella asisten 216 alumnos que se capacitan como técnicos electromecánicos. Fundada en 1962, la escuela técnica es el proyecto educativo más importante de Mercedes-Benz Argentina. La donación del Banco Galicia fue realizada en el marco del trabajo conjunto que llevan adelante ambas empresas, como parte de la cooperación que promueven en su cadena de valor y del apoyo a las iniciativas de Responsabilidad Social como forma de gestión sustentable.

2013. Prácticas Profesionalizantes: Empresas que apoyan su implementación en la Provincia de Buenos Aires

Petrobras: Prácticas en la Central Termoeléctrica Genelba

Petrobras Argentina y la Escuela Técnica N° 1 de Cañuelas realizaron el acto inaugural de las prácticas profesionalizantes que se desarrollaron en la Central Termoeléctrica Genelba. Los veinte alumnos que participaron de esta experiencia fueron seleccionados en función de su perfil e intereses de desarrollo profesional. Todos cursaron el séptimo año de la tecnicatura en Electromecánica y durante los próximos meses asistieron a Genelba durante cuatro horas diarias para realizar prácticas en las distintas áreas técnicas de la planta. A través de este proyecto la empresa busca colaborar en la formación de los alumnos previamente a su egreso.

Cervecería y Maltería Quilmes: Prácticas en Zárate

La compañía incorporó recientemente a 11 estudiantes de la Escuela Técnica N° 4 de Zárate que realizaron prácticas en áreas productivas, Higiene, seguridad y medioambiente y Calidad de la Cervecería Zárate. Se trató de alumnos del último año de Electromecánica, que tuvieron la oportunidad de hacer esta experiencia durante cinco meses en el marco de las Prácticas Profesionalizantes. El proyecto contempló la capacitación de los practicantes, a través de una inducción institucional y formación completa en prevención y seguridad. Además incluyó un proceso de aprendizaje y nivelación en función su perfil, así como el apoyo de tutores designados para su seguimiento.

Las Prácticas Profesionalizantes son un requisito fijado por la Ley de Educación Técnico Profesional N° 26.058. En la Provincia de Buenos Aires se implementan en 2013 por primera vez a través de la Resolución 112/13 de la Dirección General de Escuelas. Más información enhttp://www.empresaescuela.org/practicas-profesionalizantes.htm

2013. Ciclo de visitas a empresas: Arcor y Bridgestone

En junio, Arcor recibió a docentes de las escuelas técnicas de las localidades de Salto, Chacabuco, Ramallo, Rojas, Pergamino y San Andrés de Giles, en su planta Bagley Salto. Esta es una de las plantas de galletas más grande de Latinoamérica, y posee tecnología de última generación adquirida por el Grupo Arcor. Los participantes pudieron observar las distintas líneas de producción y el centro de distribución. A continuación, asistieron a una disertación sobre los procesos de la planta, a cargo de los jefes de producción y mantenimiento. Se realizó también una actividad en la planta de fabricación de neumáticos de Bridgestone, empresa que forma parte de nuestro Ciclo de Visitas por cuarto año consecutivo. En esta oportunidad participaron profesores de electromecánica y de automotores, provenientes de escuelas técnicas de la Provincia de Buenos Aires. Luego de una charla sobre producción y sobre medidas de seguridad en el uso de los neumáticos, recorrieron la planta de producción.

2013. Techint: Inauguración de la Escuela Técnica Roberto Rocca

Se inauguró en Campana la Escuela Técnica Roberto Rocca (ETRR), construida y gestionada íntegramente por Techint con el objetivo de mejorar la empleabilidad de los jóvenes que viven en las comunidades bonaerenses cercanas. Participaron del acto de inauguración el Gobernador de la Provincia de Buenos Aires, Daniel Scioli, y Paolo Rocca, Presidente de la Organización Techint, junto a autoridades educativas municipales y provinciales, padres y alumnos. La ETRR es una escuela secundaria técnica de gestión privada, con un plan de estudios de siete años y doble escolaridad con dos especializaciones: Electrónica y Electromecánica. El primer ciclo lectivo se inició en marzo de 2013 con 60 alumnos y llegará, en el año 2019, a su capacidad máxima de 420 alumnos. Para favorecer la integración social y la igualdad de oportunidades, todos los estudiantes gozan de una reducción por beca que es como mínimo del 50% del arancel: hoy el 33% de ellos tiene una beca completa o casi completa.

2013. Papelera del Plata: Visitas de Escuelas Técnicas

 

La empresa productora de papel tissue, ubicada en la Ciudad de Zárate, invitó por cuarto año consecutivo a las escuelas técnicas de la ciudad a conocer el circuito productivo de la principal planta de Papelera del Plata. En la primera visita del año participó un grupo de la Escuela Técnica N° 1 de Zárate, y en los meses siguientes participaron otras tres instituciones. La actividad comenzó con un desayuno, seguido de una presentación sobre la empresa y sus políticas de seguridad industrial y medio ambiente. A continuación se recorrieron los distintos sectores de la planta, donde se pudo observar el proceso completo de fabricación de papel tissue y su conversión en productos.

2013. Loma Negra: Capacitación para alumnos y docentes

Tal como viene haciéndolo desde el año 2010, la empresa invita a alumnos y docentes de escuelas técnicas de Construcciones a capacitarse en su Centro Técnico. La propuesta para este año incluyó 25 charlas de media jornada para alumnos, y tres prácticas de tres días de duración para docentes. Se trabajaron temas vinculados a productos y tecnologías para la construcción (tecnología de los morteros para albañilería, hormigones, suelos viales y prácticas de laboratorio). Este año se incorporó además una capacitación sobre primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar (RCP) en las jornadas de los alumnos de sexto año. La participación de las escuelas en estas actividades es gestionada por las Direcciones de Educación Técnica de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires, a través de la AEA.

2013. Comenzó el Ciclo de Visitas para docentes

Por cuarto año consecutivo, desde el Programa Vinculación Empresa-Escuela se organizó este ciclo para dar a docentes de escuelas técnicas la posibilidad de conocer empresas relacionadas con la especialidad que enseñan. Las actividades se organizaron en forma conjunta con las direcciones de educación técnica de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires, desde donde se convocaron a los docentes por vía oficial para que puedan asistir a las visitas. La primera actividad del año fue una visita al laboratorio farmacéutico Sidus para docentes de la tecnicatura en Química. Para los meses siguientes se programaron actividades con Arcor, Bridgestone, Impsa, Quilmes, Recycomb y Tenaris, y se siguieron convocando a más empresas que quisieron sumarse, abriendo sus puertas a docentes para mostrarles cómo se trabaja en la industria actual.

2013. Docentes se capacitaron para promover el emprendedorismo

En abril se llevó a cabo la capacitación sobre el desarrollo de habilidades emprendedoras, iniciativa conjunta de las Subsecretarías de Desarrollo Económico y de Educación de la Ciudad de Buenos Aires. Participaron del curso más de 50 profesores de escuelas medias y técnicas de la Ciudad, quienes recibieron certificados de asistencia y acreditarán puntaje docente. La AEA auspició la actividad y participó del diseño del curso junto con Inicia y Emprear, las entidades capacitadoras. El curso tuvo un formato semi-presencial, combinando jornadas presenciales y actividades a distancia, apoyadas con tutorías virtuales. La capacitación forma parte del programa Generación Emprendedora de la Subsecretaría de Desarrollo Económico, que incluye también otras actividades para alumnos y docentes y busca crear una red de docentes interesados en la temática.

2013. Reunión informativa para empresas sobre Prácticas Profesionalizantes

El martes 30 de abril se realizó en la sede de la AEA una reunión informativa sobre el nuevo régimen de Prácticas Profesionalizantes vigente en la Provincia de Buenos Aires. Participaron del encuentro representantes de importantes empresas con sede en la Provincia, comprometidas en la vinculación con escuelas técnicas. Contamos con la presencia del Director de Educación Técnica de la Provincia, Gerardo Marchesini, y la Directora Ejecutiva del COPRET, Zulma Albanese, acompañados por miembros del área de asuntos legales de la Dirección de Educación Técnica. Las autoridades educativas expusieron sobre la implementación de las Prácticas Profesionalizantes en las escuelas técnicas, y respondieron consultas relacionadas con el desarrollo de las mismas en empresas.
Para todos aquellos que no hayan podido participar del encuentro pero quieran información sobre este tema, hemos preparado un documento con un resumen informativo sobre las PP y su aplicación en la Provincia de Bs As, disponible AQUÍ. Por consultas adicionales pueden ponerse en contacto con el Programa Vinculación Empresa-Escuela.

2012. Últimas visitas del año: Praxair, Volkswagen.

La edición 2012 del Ciclo de Visitas para docentes concluyó con una visita a Praxair y dos visitas a la planta de Volkswagen, en la zona de Pacheco (Provincia de Buenos Aires). A Praxair asistimos con docentes de la especialidad Química, y a Volkswagen con profesores de Mecánica y Automotores. Durante este año se realizaron trece visitas con 184 profesores de distintas especialidades. Queremos agradecer a todos ellos que participaron, a las Direcciones de Educación Técnica de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires que brindaron su apoyo para que esto fuera posible, y a las empresas que abrieron sus puertas para compartir su experiencia con el sistema educativo.

2012. Techint: Escuela Técnica Roberto Rocca

La Escuela Técnica Roberto Rocca (ETRR) es una escuela privada que surge como iniciativa de la Organización Techint en el marco de sus Programas de Desarrollo Social. Las clases comenzarán en marzo de 2013 en un edificio que está siendo construido en Campana (Provincia de Buenos Aires), recibirá a 60 alumnos en el primer año, y tendrá una capacidad máxima de 420 estudiantes, distribuidos en dos especialidades: electrónica y electromecánica. Para garantizar la igualdad de oportunidades, la ETRR cuenta con un sistema de subsidios y becas que contempla las diversas situaciones socioeconómicas de las familias. La creación de la ETRR refuerza el compromiso de Techint con la educación técnica y será la primera de una red de escuelas con presencia en México, Brasil, Colombia, Estados Unidos, Rumania e Indonesia. El objetivo es fortalecer y modernizar la educación técnica para favorecer la formación de profesionales capaces de enfrentar los desafíos de la industria actual a través de la promoción de las mejores prácticas pedagógicas y la innovación. Más información en www.tecnicarobertorocca.com.ar

2012. Mercado Libre y Fundación Compromiso: Nativos Digitales

En noviembre se entregaron los certificados a los 105 egresados de la segunda edición de "Nativos Digitales", el programa de capacitación en Programación Java desarrollado por Mercado Libre y Fundación Compromiso, con el objetivo de aportar a la formación e inserción laboral de los jóvenes de 16 a 25 años. En esta segunda edición, además del curso en programación se sumaron talleres de orientación laboral liderados por profesionales de Snoop Consultores, Globant, Wingu.org y SisDev Consultores, con el objetivo de generar en los alumnos competencias que los ayuden a ingresar en la industria de la tecnología. Las clases se desarrollaron en cuatro sedes: la Escuela Técnica Nº 28 "República Francesa", Escuela Técnica Nº 36 "Almirante Brown" y Escuela Técnica N° 1 "Otto Krausse" de la Ciudad de Buenos Aires; y la Escuela Técnica Nº 1 de Esteban Echeverría. Alumnos y docentes de estas instituciones participaron de las capacitaciones. Fuente: www.compromiso.org

2012. Laboratorios Bagó: Capacitación teórica y práctica para alumnos

Laboratorios Bagó enseña a los alumnos de la especialidad Química de la Escuela Técnica N°6 "Albert Thomas" de La Plata a elaborar distintos tipos de cremas corporales. En 2012 los alumnos de cuarto año participaron de una instrucción teórica y técnica, para luego producir tres cremas en los laboratorios del colegio. La empresa, a través de su departamento de Desarrollo Farmacéutico, acompañó todo el proceso, suministró los materiales -insumos, ropa descartable, envases y etiquetas- y preparó un apunte completo con conceptos teóricos, equipamiento de la planta, formulación y técnicas de elaboración. Por otra parte, los estudiantes del último año realizaron una producción a escala para la cual la empresa acercó al colegio un reactor piloto con una capacidad de 4 litros, así como los insumos y elementos necesarios. Laboratorios Bagó apoya al colegio Albert Thomas desde 2005 por medio de estas actividades en las que participan estudiantes de los tres últimos años del secundario. Además colabora financiando el viaje para los estudiantes que acceden a la instancia nacional de las Olimpíadas Argentinas de Química; este año fueron tres los alumnos que pudieron ir al certamen en Córdoba.